Ανοίγει η διαδικασία για αποσπάσεις εκπαιδευτικών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία για το σχολικό έτος 2025-2026.
Πρόσκληση για απόσπαση εκπαιδευτικών στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία
Η Διοικούσα Επιτροπή Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων (ΔΕΔΗΜΩΣ) καλεί τους μονίμους εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να υποβάλουν αίτηση απόσπασης διάρκειας ενός διδακτικού έτους για το 2025-2026 στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, έναν θεσμό που συνδυάζει την καινοτομία με τον κοινωνικό χαρακτήρα στην εκπαίδευση.
Συμμετοχή και διαδικασία υποβολής αίτησης
Μπορούν να υποβάλουν αίτηση οι εκπαιδευτικοί που υπηρετούν στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης τους ή που έχουν διοριστεί κατά το σχολικό έτος 2024-2025 στην περιοχή τους. Η υποβολή γίνεται αποκλειστικά ηλεκτρονικά στην πλατφόρμα:
https://apps.espa.minedu.gov.gr/apospaseisdimos/
Η προθεσμία υποβολής λήγει την Τρίτη 22 Ιουλίου 2025, συνοδευόμενη από τα απαραίτητα δικαιολογητικά.
Η καινοτόμα λειτουργία των Δημόσιων Ωνασείων Σχολείων
Τα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜΩΣ) αποτελούν ένα πρότυπο δημόσιο δίκτυο σχολείων με ισχυρό κοινωνικό αποτύπωμα που υλοποιείται σε συνεργασία του Ιδρύματος Ωνάση και του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η πρωτοβουλία αποσκοπεί στην αναβάθμιση της εκπαιδευτικής εμπειρίας μέσα από:
Εντυπωσιακή ανταπόκριση μαθητών
Τον Σεπτέμβριο 2025, οι νέοι μαθητές της Α’ γυμνασίου και Α’ λυκείου στα ΔΗΜΩΣ θα έχουν προκύψει μέσω εξετάσεων που πραγματοποιήθηκαν τον Μάιο. Συνολικά υποβλήθηκαν 3.274 αιτήσεις για 1.166 διαθέσιμες θέσεις, γεγονός που καταδεικνύει το ενδιαφέρον των τοπικών κοινωνιών για τον εκπαιδευτικό αυτό θεσμό. Η ΔΕΔΗΜΩΣ χαρακτηρίζει αυτή τη συμμετοχή ως «πολύ ικανοποιητική» και ενθαρρυντική.
Δυνατότητες για υπεράριθμους εκπαιδευτικούς
Οι εκπαιδευτικοί που θεωρούνται πλεονάζοντες στη σχολική τους μονάδα μπορούν να συμπληρώσουν το διδακτικό τους ωράριο συμβάλλοντας σε αναπληρώσεις στο αντίστοιχο Δημόσιο Ωνάσειο Σχολείο, ή καλύπτοντας διοικητικό έργο στη σχολική τους μονάδα, διατηρώντας έτσι τη θέση και τα δικαιώματά τους.
